Download Instrumen Pengumpulan Data Dan Warta Pendukung Ratifikasi Sd/Mi

DOWNLOAD INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA DAN INFORMASI PENDUKUNG AKREDITASI SD/MI

INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA DAN INFORMASI
PENDUKUNG AKREDITASI SD/MI

Nama Sekolah/Madrasah             : ____________________________________

NPSN                                           : ____________________________________

Nama Kepala Sekolah/Madrasah : ____________________________________

Alamat Sekolah/Madrasah           : ____________________________________

I. STANDAR ISI

1. s.d 4. Kompetensi perilaku spiritual, perilaku sosial, pengetahuan, keterampilan dan kelengkapan perangkat pembelajaran guru.

* Isilah dengan tanda () pada kolom Pengembangan Kompetensi Siswa dan Kelengkapan Perangkat.

5.    Kesesuaian perangkat pembelajaran dengan tingkat kompetensi dan ruang lingkup materi

* Isilah dengan tanda (v) pada kolom yang sesuai.

6.    Ruang lingkup Materi Pembelajaran Tematik yang diajarkan di sekolah/madrasah sesuai tingkat kompetensi dan tingkat kelas.

* Isilah dengan tanda (v) pada kolom kelengkapan perangkat.

7.    Dokumen unsur yang terlibat dalam Tim Pengembang Kurikulum di Sekolah/Madrasah 

* Isilah dengan tanda (v) pada kolom yang sesuai.

8.    Komponen-Komponen KTSP

* Isilah dengan tanda (v) pada kolom yang sesuai.
9.    Tahapan Prosedur Operasional Pengembangan KTSP

* Isilah dengan tanda (v) pada kolom yang sesuai.

10.  Ketentuan pelaksanaan kurikulum 

* Isilah dengan tanda (v) pada kolom yang sesuai.

II. STANDAR PROSES

11.    Ketersediaan komponen dalam pengembangan silabus setiap mata pelajaran.

* Komponen dalam silabus terdiri atas: (1) identitas mata pelajaran, (2) identitas sekolah/madrasah, (3) kompetensi inti, (4) kompetensi dasar, (5) bahan pokok, (6) kegiatan pembelajaran, (7) penilaian, (8) alokasi waktu, dan (9) sumber belajar.
** Persentase per baris = Jumlah aspek dibagi 9 dikali 100%.

12.    Mata pelajaran yang RPP-nya lengkap dan sistematis.

* Isilah dengan tanda (v) pada kolom yang sesuai.

13.    Alokasi waktu dan beban belajar.

14.    Jumlah Siswa Tiap Rombongan Belajar

15.    Penggunaan buku teks pelajaran (tematik).

 * Isilah dengan tanda (v) pada kolom yang sesuai.

16. Pengelolaan Kelas

* Isilah dengan tanda (v) pada kolom kriteria yang dikelola dengan baik. 

Lihat juga :

KEPUTUSAN KETUA BADAN AKREDITASI NASIONAL SEKOLAH/MADRASAH NOMOR : 012/BAN-SM/SK/2019 TENTANG PERPANJANGAN STATUS AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH

Download Program Tahunan dan Program Semester Kurikulum 2013 Kelas VI (6) SD/MI Semester 1 dan 2 Tahun Pelajaran 2018/2019

Download Buku Supervisi Kelas Untuk Guru

17.    s.d  23.  Pelaksanaan pembelajaran.

*   Isilah dengan tanda (v) pada kolom Pelaksanaan Pembelajaran kalau pelaksanaan pembelajaran sesuai dengan petunjuk teknis dan sempurna pemilihannya.
** Penghitungan persentase = jumlah guru yang memenuhi dibagi jumlah seluruh guru dikali 100 %.

24.     Penggunaan evaluasi otentik oleh guru.

*  Isilah dengan tanda (v) pada kolom yang sesuai.

25.     Pemanfaatan hasil evaluasi otentik untuk 4 (empat) kegiatan.

*   Isilah dengan tanda (v) pada kolom kegiatan yang dilakukan oleh guru.
** Isilah dengan angka 1 (satu) kalau guru melakukan 4 kegiatan.

26.    Pelaksanaan pengawasan kepala sekolah/madrasah. 

27.     Pelaksanaan supervisi proses pembelajaran dalam tiga tahun terakhir.

*  Isilah dengan tanda (v) pada kolom yang sesuai.

 28.    Pemantauan proses pembelajaran oleh kepala sekolah/madrasah.

*  Isilah dengan tanda (v) pada kolom yang sesuai.

29.    Pelaksanaan tindak lanjut supervisi proses pembelajaran oleh kepala sekolah/madrasah.

*Isilah dengan tanda (v) pada kolom yang sesuai.

30.    Laporan pemantauan dan aktivitas tindak lanjut: 

 *Isilah dengan tanda (v) pada kolom yang sesuai.

31.    Pelaksanaan tindak lanjut hasil pengawasan proses pembelajaran oleh kepala sekolah/madrasah.

*    Isilah dengan tanda (v) pada kolom yang sesuai.
**  Persentase = jumlah guru yang ditindaklanjuti dibagi jumlah seluruh guru dikali 100%.

III. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

32.    Mengembangkan perilaku orang diberiman

INI kami tayangkan dengan lengkap, mari kita lihat dan simak di bawah ini.

Selengkapnya ihwal Instrumen Akreditasi Sekolah/Madrasah atau yang disingkat dengan "IPDIP Akreditasi SD-MI " mulai dari Standar Kompetensi I hingga VIII ada pada tautan diberikut ini.

• DOWNLOAD INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA DAN INFORMASI PENDUKUNG AKREDITASI SD/MI 2017/2018/2019

Demikianlah warta terkena Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung sebagai Bukti Fisik Akreditasi Seolah/Madrasah yang sanggup kami sampaikan. Semoga bermanfaa bagi sekolah yang akan diakreditasi. Amiin

Share this post